Thema ‘Literatuur’ (november)

‘We moeten jongeren laten inzien dat lezen belangrijk én leuk is. Lezen leert hen lessen voor het leven,’ zegt Nellianne van Schaik-Maljaars, docente Nederlands op het Calvijn College in Goes in het eerste thema-artikel over Literatuur. Gertrude de Wildt-Brouwer schrijft in het tweede thema-artikel ’Een boekje open in de kleuterklas’: ‘Lezen is een verhaal tot je laten komen.’ Maarten van Zetten bevraagt in het derde thema-artikel Peter Goedegebure, docent Nederlands op de Driestar te Gouda en twee leerlingen: ‘Als leerlingen elkaar bevragen, moet ik echt een kwartier mijn mond houden.’ De hoofdredacteur merkt op in het ‘Welkom’ van dit thema-nummer op: ‘Leesplezier bevorderen dus. Ouders spelen daarin een grote rol, maar ook mensen voor de klas, die vertellen over (jeugd)literatuur.’ Daarnaast zijn er veel meer andersoortige artikelen in dit novembernummer te vinden. Bijvoorbeeld een interview over het gevraagde schaap met vijf poten, de directeur. Maar ook over de kantinemedewerker die een steunpilaar voor een leerling blijkt te zijn.